Ordinære saker
V-SAK1: Godkjenning av dagsorden
Vedtak: Programrådet godkjenner sakslisten
V-SAK2: Godkjenning av protokoll fra sist programrådsmøte: 17.12.2024
Vedtak: Programrådet godkjenner protokollen.
V-SAK3: Undervisningsplan høsten 2025
Programrådet skal behandle undervisningsplanen for høsten 2025. Merk at det kun blir vedtatt hvilke emner som skal tilbys og hvem som er emneansvarlig der det er klart. Detaljer for andre forelesere og seminarledere følger ikke dette notatet.
Lenke til notat. Notatet blir oppdatert før møtet dersom vi har flere emneansvarlige på plass innen da.
Vedtak: Programrådet vedtar undervisningsplanen for høsten 2025 med de endringer som kom frem på møtet.
Programlederne får fullmakt til å foreta eventuelle nødvendige justeringer i undervisningsplanen grunnet budsjettsituasjonen, lærersituasjonen, studenttallet m.m.
V-SAK4: Endringer i undervisningspråk for ECON2610 - Strategy, competition and trade og ECON1410 - Internasjonal økonomi
Vedtak: Programrådet vedtar endring av undervisningsspråk til norsk for ECON2610 fra og med høsten 2025, og til engelsk for ECON1410 fra og med våren 2026. Undervisningsledelsen skal undersøke om det er noen andre emner som kan omgjøres til engelsk undervisning på sikt.
V-SAK5: Endringer i obligatorisk oppgaver for ECON1100 - Matematikk 1
Tidligere har kravet vært at studentene må bestå 3 av 4 obligatoriske øvelsesoppgaver for å kunne gå opp til eksamen. Fra og med høsten 2025 ønsker vi å redusere til 2 av 3 øvelsesoppgaver. Begrunnelsen for dette er at det blir hektisk for studentene, seminarlederne og administrasjonen med 3 av 4 oppgaver.
Vedtak: Fra og med høsten 2025 vil det være krav om at studentene må bestå 2 av 3 øvelsesoppgaver for å kunne ta eksamen i ECON1100.
Orienteringssaker
O-SAK1: Nye studentrepresentanter i Programrådet
Styret i fagutvalget hadde allmøte i starten av januar der verv ble fordelt. Nils Jørund Lieberg Stieng er gjenvalgt som studentrepresentant, og Karen Seierstad er ny studentrepresentant til Programrådet for 2025.
O-SAK2: Endringer i emneporteføljen
Ledelsen har hatt en gjennomgang av emneforteføljen på instituttet for å forbedre ressursbruken. Vi har sett på antall studenter som har vært oppmeldt til undervisning og avlagt eksamen over flere semestre. For å forbedre ressursbruken vil vi gjøre enkelte endringer på emner i porteføljen, samt legge ned emner som har hatt få avlagte eksamener over tid.
Vi vil orientere om flere endringer på kommende programrådsmøter.
Følgende emne-endringer fra og med høsten 2025:
- ECON4624 - Public Economics - Public Policy blir omgjort til heisemne
- ECDA1000 - Kvantitativ mikroøkonomi følger forelesningsrekken til ECON1210 - Mikroøkonomi 1, men har egen seminargruppe og egen eksamen.
Følgende emner nedlegges fra og med høsten 2025:
- ECON3810 - Incentives and motivation
- ECON4351 – Economic Growth
-
ECON4921 - Institutions and Economic Systems (har ikke vært undervist siden 2019)
O-SAK3: Søknad om opprettelse av nytt bachelorprogram i finans og økonomi
Søknaden om opprettelse av nytt studieprogram i finans og økonomi er sendt til fakultetet for videre bearbeiding. Søknaden vil bli vurdert i universitetsstyret i mai/juni. Programrådet vil orientere om svaret fra universitetsstyret når avgjørelsen er tatt.
Saksdokumenter: Søknad til nytt bachelorprogram i økonomi og finans.
O-SAK4: Oppdatert vurdering av overlapp mellom MAT-, STK-, og ECON-emner
Programrådsrepresentantene fra MN i programrådet til ECDA har gjennomgått overlapp mellom MAT-, STK-, og ECON-emner. Det er en stund siden forrige vurdering, og følgende endringer blir nå oppdatert fra og med høsten 2025:
ECON1100- Matematikk 1: Overlappende emner
53 studiepoeng overlapp med MAT1100 - Kalkulus.-
53 studiepoeng overlapp med MAT1110 – Kalkulus og lineær algebra. -
7 studiepoeng overlapp med MAT1050 – Matematikk for anvendelser I
ECON2130 Statistikk: Overlappende emner
-
67 studiepoeng overlapp med STK1000 – Innføring i anvendt statistikk. -
57 studiepoeng overlapp med STK-FYS1110 – Sannsynlighetsregning, modellering og dataanalyse for de fysiske fagene. -
47 studiepoeng overlapp med STK1100 – Sannsynlighetsregning og statistisk modellering. -
43 studiepoeng overlapp med STK1110 – Statistiske metoder og dataanalyse.
D-SAK1: Konteeksamen for emner ved Økonomisk institutt
Ved økonomisk institutt har studentene per i dag ikke mulighet til å avlegge ny eksamen dersom de skulle være så uheldige å stryke på en eksamen. Flere studenter har gitt oss tilbakemelding på at ordningen oppleves som urettferdig, ettersom medstudenter på andre fakultet har denne muligheten. Hvert år er det flere studenter som må utsette fullførelsen av graden sin ettersom de har strøket i et emne og dermed må vente et helt år for å kunne få lov til å avlegge eksamen på nytt. Vi som studentrepresentanter er opptatt av at dette ikke er en samfunnsøkonomisk lønnsom måte å utdanne på, ettersom flere studenter blir forsinket i sin mulighet til å begynne på master eller starte en arbeidskarriere.
Fagutvalget ønsker en begrunnelse på valget bak dagens ordning, samt en utvidelse av ordningen for utsatt eksamen grunnet sykdom til å inkludere studenter som har strøket et emne.
Oppsummering fra diskusjonen:
Det er SV-fakultetet som administrerer alle skoleeksamener. Problemstillingen har vært tatt opp tidligere og da har ikke SV-fakultetet tillatt kontinuasjonseksamen. Instituttet har også avholdt ekstra eksamen for metodeemner uten at det har blitt videreført siden ordningen ikke hadde ønsket effekt.
Administrasjonen har kontaktet fakultet for å høre om det er samme retningslinjer på kontinuasjonseksamen som forrige gang problemstillingen ble tatt opp. Det blir informert om status på neste programrådsmøte.
D-SAK2: Muntlig og skriftlig formidlingsevne
Fagutvalget mener, basert på innspill fra studenter ved Økonomisk Institutt, at studentene ved ØI har for lite trening i muntlig og skriftlig formidlingsevne ved endt bachelorgrad. Faget ECON3010 – Anvendt økonomisk analyse dekker noen av disse behovene, men som kjent krever kompetanse og stødighet mengdetrening over tid. I arbeidslivet vil et flertall av de med utdanning fra ØI måtte kunne kommunisere samfunnsøkonomiske temaer på en presis og enkel måte, for å tilgjengeliggjøre faget overfor kollegaer. Videre vil et bredere fokus på formidlingsevne kunne ruste flere som er utdannet ved ØI til i delta i offentlig debatt, dernest også bidra til en demokratisering debatten rundt samfunnsøkonomiske temaer.
Fagutvalget ønsker å diskutere hvordan vi kan arbeide for å skape flere arenaer for mestring og øving innen muntlig og skriftlig formidlingsevne for studenter ved ØI.
Oppsummering fra diskusjonen:
Programrådsleder refererte til et tidligere vedtak i programrådet med bestemmelse om å inkludere en skriveoppgave i alle obligatoriske emner, med unntak av metodeemner. Programrådsleder har gått gjennom eksamensoppgaver og skal sende en ny oppfordring der der dette ikke har blitt fulgt.
Det ble også diskutert at det er dårlig oppmøte fra studentene i undervisningen, ekstratilbud, kurs og gjesteforelesninger. Programrådet kom med en oppfordring til studentrepresentantene om innspill til hvordan instituttet kan få bedre oppmøte i undervisningen og øvrige tilbud. Dette skal følges opp på neste programrådsmøte.
Eventuelt