English version of this page

Merete Glenne Øie

Professor - Klinisk psykologi
Bilde av Merete Glenne Øie
Telefon +47 22 85 04 83
Mobiltelefon +4740889007
Rom S02-02
Treffetider Etter avtale
Brukernavn
Besøksadresse Forskningsveien 3A Harald Schjelderups hus 0373 Oslo
Postadresse Postboks 1094 Blindern 0317 Oslo

Faglige interesser

Jeg er professor i klinisk psykologi ved Psykologisk institutt, Universitetet i Oslo. Forskningen min handler om sammenhengen mellom psykiske lidelser, kognitive vansker og fungering i hverdagen hos barn, unge og voksne, særlig ved ADHD og psykoselidelser.

Jeg leder langtidsstudie av barn og unge med nevroutviklingsforstyrrelser og psykose, samt en multisenter, randomisert kontrollert studie av behandling av oppmerksomhetsvansker hos ungdom med ADHD. Målet er å utvikle kunnskap som kan gi bedre tilrettelegging og behandling.

Undervisning

Jeg underviser og veileder på profesjonsstudiet i psykologi, med hovedvekt på utredning og behandling av barn og unge med nevroutviklingsforstyrrelser, samt psykose. I tillegg underviser jeg i klinisk nevropsykologi, ADHD hos voksne, og psykoseforståelse og behandling av voksne med psykose og rusproblematikk.

Bakgrunn

Jeg er cand.psychol. (1992) og dr.psychol. (1999) fra Psykologisk institutt, Universitetet i Oslo, og spesialist i klinisk nevropsykologi (2002). Jeg har arbeidet i pedagogisk-psykologisk tjeneste og i psykisk helsevern for barn og unge (BUP), og hadde i 15 år driftsavtale i klinisk nevropsykologi i Helse Sør-Øst. Jeg har også hatt forskningsstillinger i spesialisthelsetjenesten, blant annet som postdoktor og seniorforsker ved Sykehuset Innlandet.

Siden 2016 har jeg vært professor i klinisk psykologi ved Universitetet i Oslo, og jeg arbeider også som forskningsrådgiver (20 %) ved Sykehuset Innlandet.

Forskning og veiledning

Jeg har ledet og leder prosjekter om kognitiv og emosjonell utvikling ved ADHD, autismespekterforstyrrelser, Tourettes syndrom og psykoselidelser, blant annet studier av kognitiv remedering ved schizofreni. Jeg har veiledet en rekke doktorgradsprosjekter om nevroutviklingsforstyrrelser, psykose, ruslidelser, kognitive funksjoner og langtidsutfall, og er hoved- eller biveileder for flere pågående PhD-prosjekter. 

Priser og utmerkelser

  • Månedens forsker i Helse Sør-Øst HF, februar 2010
  • Undervisningsprisen, Psykologisk institutt, UiO (2019 og 2020)
  • Innvalgt medlem i Det Norske Videnskaps-Akademi, 2019

Verv

  • Nestleder ved Klinisk fagavdeling, Psykologisk institutt
  • Fagrådsmedlem i ADHD Norge fra 2020

Samarbeid

Jeg samarbeider med kliniske miljøer og forskningsgrupper nasjonalt (bl.a. Sykehuset Innlandet, Lovisenberg sykehus, Universitetet i Innlandet) og internasjonalt om langtidsoppfølging av barn og unge med nevroutviklingsforstyrrelser, og om utvikling og evaluering av intervensjoner, særlig rettet mot oppmerksomhetsvansker.

Emneord: Avdeling for klinisk psykologi, Klinisk psykologi, Nevropsykologi, Kognitiv psykologi, Utviklingspsykologi

Publikasjoner

  • Köder, Franziska; Sharma, Curtis; Rummelhoff, Cecilie; Garraffa, Maria & Øie, Merete Glenne (2026). The Impact of Multilingualism and Immigration Background on Attention Difficulties and ADHD Diagnoses: Findings From a Large Cohort Study in Norway. Journal of Attention Disorders. ISSN 1087-0547. doi: 10.1177/10870547261478017. Fulltekst i vitenarkiv
  • Øie, Merete Glenne & Gulsrud, Anne Myge (2026). Hvilken rolle har nevropsykologisk undersøkelse i utredning, forståelse og behandling av personer med ADHD? Nevropsykologi : Medlemsblad for Norsk Nevropsykologisk Forening. ISSN 1500-8347. 1, s. 10–23. Fulltekst i vitenarkiv
  • Øie, Merete Glenne; Fernando, Barbosa,; Sandra, Lettner,; Gus, Baker,; Cedric, Duarte, & Hessen, Erik [Vis alle 7 forfattere av denne artikkelen] (2025). Why clinical neuropsychology matters in schizophrenia care. Frontiers in Psychology. 16, s. 1–12. doi: 10.3389/fpsyg.2025.1713751. Fulltekst i vitenarkiv
  • Skogli, Erik Winther; Andersen, Per Normann; Fossum, Ingrid Nesdal; Øverland, Elisabeth; Kjørren, Eldri Skjelkvåle & Hovik, Kjell Tore [Vis alle 8 forfattere av denne artikkelen] (2025). Deliberate and Affective Driven Decision-Making. A 10-Year Longitudinal Study of Decision-Making in Autism. Developmental Neuropsychology. ISSN 8756-5641. s. 1–16. doi: 10.1080/87565641.2025.2595934. Fulltekst i vitenarkiv
  • Grimstad, Kristoffer; Sørensen, Håkon; Vaskinn, Anja; Mohn, Hanne Christine; Glastad, Stine Holmstul & Andreassen, Ole [Vis alle 11 forfattere av denne artikkelen] (2025). Subjective cognition in schizophrenia and bipolar disorder: Investigation of group differences and associations with objective cognition and clinical characteristics using a novel measure of subjective cognition. Schizophrenia Research: Cognition. 40. doi: 10.1016/j.scog.2025.100345. Fulltekst i vitenarkiv
  • Haug, Elisabeth; Øie, Merete Glenne; Svendsen, Ingrid Hartveit; Møller, Paul; Nelson, Barnaby & Melle, Ingrid (2025). Basic self-disorders may play a role in the development of depression in schizophrenia: a seven-year follow-up study. Frontiers in Psychiatry. 15. doi: 10.3389/fpsyt.2024.1521366. Fulltekst i vitenarkiv
  • Orm, Stian; Wood, Jeffrey J.; Fossum, Ingrid Nesdal; Adams, Keenan; Andersen, Per Normann & Fjermestad, Krister Westlye [Vis alle 8 forfattere av denne artikkelen] (2025). Anxiety Symptoms Predict Subsequent Depressive Symptoms in Neurodivergent Youth: A 10-Year Longitudinal Study. Research on Child and Adolescent Psychopathology. ISSN 2730-7166. 53(3), s. 429–441. doi: 10.1007/s10802-025-01292-3. Fulltekst i vitenarkiv
  • Øverland, Elisabeth; Hauge, Åshild Lappegard; Orm, Stian; Øie, Merete Glenne; Skogli, Erik Winther & Pellicano, Elizabeth [Vis alle 7 forfattere av denne artikkelen] (2024). “I have to charge my social battery”: Perspectives from autistic young adults on Quality of Life. Autism. ISSN 1362-3613. 28(6), s. 1369–1381. doi: 10.1177/13623613241245578. Fulltekst i vitenarkiv
  • Orm, Stian; Wood, Jeffrey J.; Fossum, Ingrid Nesdal; Andersen, Per Normann; Fjermestad, Krister Westlye & Øie, Merete Glenne [Vis alle 7 forfattere av denne artikkelen] (2024). Within-Person Effects of Executive Functioning on Anxiety and Depressive Symptoms in Youth with Neurodevelopmental Disorders: A Longitudinal Study. Advances in Neurodevelopmental Disorders. ISSN 2366-7532. doi: 10.1007/s41252-024-00421-1. Fulltekst i vitenarkiv
  • Fossum, Ingrid Nesdal; Øie, Merete Glenne; Orm, Stian; Andersen, Per Normann & Skogli, Erik Winther (2024). Longitudinal Predictors of Adaptive Functioning in Emerging Adults with and without Autism Spectrum Disorder. Research on Child and Adolescent Psychopathology. ISSN 2730-7166. 53. doi: 10.1007/s10802-024-01265-y. Fulltekst i vitenarkiv
  • Orm, Stian; Øie, Merete Glenne & Haugen, Ingvild (2024). Iowa Gambling Task performance in individuals with schizophrenia: The role of general versus specific cognitive abilities. Frontiers in Psychiatry. 15. doi: 10.3389/fpsyt.2024.1454276. Fulltekst i vitenarkiv
  • Adriaenssen, Daniel Johannessen; Farmen, Anette Huuse; Øie, Merete Glenne & Skogli, Erik Winther (2024). Impaired executive functioning in children of women with epilepsy. Epilepsy & Behavior. ISSN 1525-5050. 156, s. 1–6. doi: 10.1016/j.yebeh.2024.109864. Fulltekst i vitenarkiv
  • Øverland, Elisabeth; Andersen, Per Normann; Orm, Stian; Øie, Merete Glenne; Skogli, Erik Winther & Hauge, Åshild Lappegard (2024). “I Have Tried to Fit In, but I Just Want to Be Me”: Development Toward Identity Formation in Young Autistic Adults. Autism in Adulthood. ISSN 2573-9581. doi: 10.1089/aut.2024.0156. Fulltekst i vitenarkiv
  • Øie, Marie Bjørntvedt; Haugen, Ingvild; Stubberud, Jan Egil & Øie, Merete Glenne (2024). Effects of Goal Management Training on self-efficacy, self-esteem, and quality of life for persons with schizophrenia spectrum disorders. Frontiers in Psychology. 15, s. 1–12. doi: 10.3389/fpsyg.2024.1320986. Fulltekst i vitenarkiv
  • Fossum, Ingrid Nesdal; Orm, Stian; Andersen, Per Normann; Geurts, Hilde M; Øie, Merete Glenne & Skogli, Erik Winther (2023). Childhood executive function predicts internalizing and externalizing symptoms in emerging adults with and without autism: A 10-year longitudinal study. Developmental Neuropsychology. ISSN 8756-5641. 48(3), s. 97–111. doi: 10.1080/87565641.2023.2206663. Fulltekst i vitenarkiv
  • Øie, Merete Glenne; Storaas, Tor Amund Voll & Egeland, Jens (2023). Neuropsychological and Symptom Predictors of Diagnostic Persistence in ADHD: A 25-Year Follow-up Study. Journal of Attention Disorders. ISSN 1087-0547. 27(6), s. 1–11. doi: 10.1177/10870547231154903. Fulltekst i vitenarkiv
  • Orm, Stian; Øie, Merete Glenne; Fossum, Ingrid Nesdal; Fjermestad, Krister Westlye; Andersen, Per Normann & Skogli, Erik Winther (2023). Predictors of Quality of Life and Functional Impairments in Emerging Adults With and Without ADHD: A 10-Year Longitudinal Study. Journal of Attention Disorders. ISSN 1087-0547. 27(5), s. 458–469. doi: 10.1177/10870547231153962. Fulltekst i vitenarkiv
  • Gravråkmo, Sissel; Henry, Lucy; Olsen, Alexander; Øie, Merete Glenne; Lydersen, Stian & Ingul, Jo Magne (2023). Associations between intelligence, everyday executive functions, and symptoms of mental health problems in children and adolescents with mild intellectual disability. International Journal of Developmental Disabilities (IJDD). ISSN 2047-3869. doi: 10.1080/20473869.2023.2230412. Fulltekst i vitenarkiv
  • Andersen, Per Normann; Orm, Stian; Fossum, Ingrid Nesdal; Øie, Merete Glenne & Skogli, Erik Winther (2023). Adolescence internalizing problems as a mediator between autism diagnosis in childhood and quality of life in emerging adults with and without autism: a 10-year longitudinal study. BMC Psychiatry. 23(1). doi: 10.1186/s12888-023-04635-w. Fulltekst i vitenarkiv
  • Dyresen, Agnete; Stubberud, Jan Egil; Fjermestad, Krister Westlye; Haugen, Ingvild & Øie, Merete Glenne (2023). Executive control training for adolescents with ADHD: Study protocol for a randomized controlled trial. Contemporary Clinical Trials. ISSN 1551-7144. 136. doi: 10.1016/j.cct.2023.107404. Fulltekst i vitenarkiv
  • Jensen, Vegar Hattestad; Orm, Stian; Øie, Merete Glenne; Andersen, Per Normann; Hovik, Kjell Tore & Skogli, Erik Winther (2023). Executive functions and ADHD symptoms predict educational functioning in children with ADHD: A two-year longitudinal study. Applied neuropsychology: Child. ISSN 2162-2965. doi: 10.1080/21622965.2023.2292264. Fulltekst i vitenarkiv
  • Haug, Elisabeth; Øie, Merete Glenne; Svendsen, Ingrid Hartveit; Møller, Paul; Nelson, Barnaby & Melle, Ingrid (2023). A seven-year longitudinal study of the association between neurocognitive function and basic self-disorders in schizophrenia. Frontiers in Psychology. 14. doi: 10.3389/fpsyg.2023.1124859. Fulltekst i vitenarkiv
  • Gosling, Corentin J.; Caparos, Serge; Pinabiaux, Charlotte; Schwarzer, Guido; Rücker, Gerta & Agha, Sharifah Shameem [Vis alle 53 forfattere av denne artikkelen] (2023). Association between relative age at school and persistence of attention-deficit hyperactivity disorder in prospective studies: an individual participant data meta-analysis. The Lancet Psychiatry. ISSN 2215-0374. doi: 10.1016/S2215-0366(23)00272-9. Fulltekst i vitenarkiv
  • Mohn-Haugen, Caroline Ranem; Møller, Paul; Mohn, Christine; Larøi, Frank; Teigset, Charlotte Margrethe & Øie, Merete Glenne [Vis alle 7 forfattere av denne artikkelen] (2023). Anomalous self-experiences and neurocognitive functioning in adolescents at risk for psychosis: Still no significant associations found between these two vulnerability markers. Comprehensive Psychiatry. ISSN 0010-440X. 125. doi: 10.1016/j.comppsych.2023.152400. Fulltekst i vitenarkiv
  • Flaaten, Camilla Bärthel; Melle, Ingrid; Bjella, Thomas; Engen, Magnus Johan; Åsbø, Gina & Wold, Kristin Fjelnseth [Vis alle 13 forfattere av denne artikkelen] (2023). Long-term course of cognitive functioning in bipolar disorder: A ten-year follow-up study. Bipolar Disorders. ISSN 1398-5647. doi: 10.1111/bdi.13364. Fulltekst i vitenarkiv
  • Skogli, Erik Winther; Orm, Stian; Fossum, Ingrid Nesdal; Andersen, Per Normann & Øie, Merete Glenne (2022). Attention-deficit/hyperactivity disorder persistence from childhood into young adult age: a 10-year longitudinal study. Cognitive Neuropsychiatry. ISSN 1354-6805. 27(6), s. 447–457. doi: 10.1080/13546805.2022.2123735. Fulltekst i vitenarkiv
  • Skogli, Erik Winther; Andersen, Per Normann; Orm, Stian; Hovik, Kjell Tore & Øie, Merete Glenne (2022). Executive Functioning in Everyday Life in Youth with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder and Autism Spectrum Disorders: A Two-Year Longitudinal Study. International Journal of Disability, Development and Education. ISSN 1034-912X. doi: 10.1080/1034912X.2022.2095360. Fulltekst i vitenarkiv
  • Mohn-Haugen, Caroline Ranem; Mohn, Christine; Larøi, Frank; Teigset, Charlotte; Øie, Merete Glenne & Rund, Bjørn Rishovd (2022). A systematic review of premorbid cognitive functioning and its timing of onset in schizophrenia spectrum disorders. Schizophrenia Research: Cognition. 28, s. 1–14. doi: 10.1016/j.scog.2022.100246. Fulltekst i vitenarkiv
  • Haugen, Ingvild; Ueland, Torill; Stubberud, Jan Egil; Brunborg, Cathrine; Wykes, Til & Øie, Merete Glenne [Vis alle 7 forfattere av denne artikkelen] (2022). Moderators of metacognitive strategy training for executive functioning in early schizophrenia and psychosis risk. Schizophrenia Research: Cognition. 31. doi: 10.1016/j.scog.2022.100275. Fulltekst i vitenarkiv
  • Orm, Stian; Andersen, Per Normann; Fossum, Ingrid Nesdal; Øie, Merete Glenne & Skogli, Erik Winther (2022). Brief report: Autism spectrum disorder diagnostic persistence in a 10-year longitudinal study. Research in Autism Spectrum Disorders. ISSN 1750-9467. 97(102007). doi: 10.1016/j.rasd.2022.102007. Fulltekst i vitenarkiv
  • Flaaten, Camilla Bärthel; Melle, Ingrid; Bjella, Thomas; Engen, Magnus Johan; Åsbø, Gina & Wold, Kristin Fjelnseth [Vis alle 14 forfattere av denne artikkelen] (2022). Domain-specific cognitive course in schizophrenia: Group- and individual-level changes over 10 years. Schizophrenia Research: Cognition. 30, s. 1–8. doi: 10.1016/j.scog.2022.100263. Fulltekst i vitenarkiv
  • Orm, Stian; Pollak, Yehuda; Fossum, Ingrid Nesdal; Andersen, Per Normann; Øie, Merete Glenne & Skogli, Erik Winther (2022). Decision-making and Risky Behavior in Individuals with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder: A 10-year Longitudinal Study. Developmental Neuropsychology. ISSN 8756-5641. 47(4), s. 193–209. doi: 10.1080/87565641.2022.2082430. Fulltekst i vitenarkiv
  • Øverland, Elisabeth; Hauge, Åshild Lappegard; Orm, Stian; Pellicano, Elisabeth; Øie, Merete Glenne & Skogli, Erik Winther [Vis alle 7 forfattere av denne artikkelen] (2022). Exploring life with autism: Quality of Life, daily functioning and compensatory strategies from childhood to emerging adulthood: A qualitative study protocol. Frontiers in Psychiatry. 13. doi: 10.3389/fpsyt.2022.1058601. Fulltekst i vitenarkiv
  • Torske, Tonje; Nærland, Terje; Quintana, Daniel; Hypher, Ruth Elizabeth; Kaale, Anett & Høyland, Anne Lise [Vis alle 10 forfattere av denne artikkelen] (2022). Sex as a Moderator Between Parent Ratings of Executive Dysfunction and Social Difficulties in Children and Adolescents with Autism Spectrum Disorder. Journal of Autism and Developmental Disorders. ISSN 0162-3257. doi: 10.1007/s10803-022-05629-5. Fulltekst i vitenarkiv
  • Orm, Stian; Andersen, Per Normann; Teicher, Martin H.; Fossum, Ingrid Nesdal; Øie, Merete Glenne & Skogli, Erik Winther (2022). Childhood executive functions and ADHD symptoms predict psychopathology symptoms in emerging adults with and without ADHD: A 10-year longitudinal study. Research on Child and Adolescent Psychopathology. ISSN 2730-7166. 51. doi: 10.1007/s10802-022-00957-7. Fulltekst i vitenarkiv
  • Gravråkmo, Sissel; Olsen, Alexander; Lydersen, Stian; Ingul, Jo Magne; Henry, Lucy & Øie, Merete Glenne (2022). Associations between executive functions, intelligence and adaptive behaviour in children and adolescents with mild intellectual disability. Journal of Intellectual Disabilities. ISSN 1744-6295. 27(3), s. 715–727. doi: 10.1177/17446295221095951. Fulltekst i vitenarkiv
  • Mohn-Haugen, Caroline Ranem; Mohn, Hanne Christine; Larøi, Frank; Teigset, Charlotte; Øie, Merete Glenne & Rund, Bjørn Rishovd (2022). Cognitive functioning in a group of adolescents at risk for psychosis. Frontiers in Psychiatry. doi: 10.3389/fpsyt.2022.1075222. Fulltekst i vitenarkiv
  • Haugen, Ingvild; Stubberud, Jan Egil; Haug, Elisabeth; McGurk, Susan R.; Hovik, Kjell Tore & Ueland, Torill [Vis alle 7 forfattere av denne artikkelen] (2022). A randomized controlled trial of Goal Management Training for executive functioning in schizophrenia spectrum disorders or psychosis risk syndromes. BMC Psychiatry. 22(1). doi: 10.1186/s12888-022-04197-3. Fulltekst i vitenarkiv
  • Øie, Merete Glenne; Buer, Sofie; Bølgen, Maria Sletten; Pedersen, Maria; Asprusten, Tarjei Tørre & Wyller, Vegard Bruun Bratholm (2022). Subjective and objective cognitive function in adolescent with chronic fatigue following Epstein-Barr virus infection. Journal of Psychosomatic Research. ISSN 0022-3999. 163, s. 1–6. doi: 10.1016/j.jpsychores.2022.111063. Fulltekst i vitenarkiv
  • Skogheim, Thea Steen; Weyde, Kjell Vegard Fjeldheim; Engel, Stephanie M.; Aase, Heidi; Suren, Pål & Øie, Merete Glenne [Vis alle 12 forfattere av denne artikkelen] (2021). Metal and essential element concentrations during pregnancy and associations with autism spectrum disorder and attention-deficit/hyperactivity disorder in children. Environment International. ISSN 0160-4120. 152, s. 1–14. doi: 10.1016/j.envint.2021.106468. Fulltekst i vitenarkiv
  • Skogheim, Thea Steen; Weyde, Kjell Vegard Fjeldheim; Aase, Heidi; Engel, Stephanie M.; Suren, Pål & Øie, Merete Glenne [Vis alle 13 forfattere av denne artikkelen] (2021). Prenatal exposure to per- and polyfluoroalkyl substances (PFAS) and associations with attention-deficit/hyperactivity disorder and autism spectrum disorder in children. Environmental Research. ISSN 0013-9351. 202(111692). doi: 10.1016/j.envres.2021.111692. Fulltekst i vitenarkiv
  • Haugen, Ingvild; Stubberud, Jan; Ueland, Torill; Haug, Elisabeth & Øie, Merete Glenne (2021). Executive dysfunction in schizophrenia: Predictors of the discrepancy between subjective and objective measures. Schizophrenia Research: Cognition. 26. doi: 10.1016/j.scog.2021.100201. Fulltekst i vitenarkiv
  • Fossum, Ingrid Nesdal; Andersen, Per Normann; Øie, Merete Glenne & Skogli, Erik Winther (2021). Development of Executive Functioning From Childhood to Young Adulthood in Autism Spectrum Disorder and Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder: A 10-Year Longitudinal Study. Neuropsychology. ISSN 0894-4105. 35(8), s. 809–821. doi: 10.1037/neu0000768. Fulltekst i vitenarkiv
  • Orm, Stian; Øie, Merete Glenne; Fossum, Ingrid Nesdal; Andersen, Per Normann & Skogli, Erik Winther (2021). Declining Trajectories of Co-occurring Psychopathology Symptoms in Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder and Autism Spectrum Disorder: A 10-Year Longitudinal Study. Frontiers in Psychiatry. 12, s. 1–14. doi: 10.3389/fpsyt.2021.724759. Fulltekst i vitenarkiv
  • Øie, Merete Glenne; Sundet, Kjetil Søren; Haug, Elisabeth; Zeiner, Pål; Klungsøyr, Ole & Rund, Bjørn Rishovd (2021). Cognitive Performance in Early-Onset Schizophrenia and Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder: A 25-Year Follow-up Study. Frontiers in Psychology. doi: 10.3389/fpsyg.2020.606365. Fulltekst i vitenarkiv
  • Øie, Merete Glenne; Aarnes, Ingebjørg Emilie; Eilertsen, Lise Horndalsveen; Söderström, Kerstin; Ystrøm, Eivind & Håkansson, UIrika (2020). High levels of the openness trait are associated with better parental reflective functioning in mothers with substance use disorders. Addictive Behaviors Reports. ISSN 2352-8532. 12. doi: 10.1016/j.abrep.2020.100318. Fulltekst i vitenarkiv
  • Svendsen, Ingrid Hartveit; Øie, Merete Glenne; Møller, Paul; Nelson, Barnaby; Melle, Ingrid & Haug, Elisabeth (2020). Basic self-disturbances are associated with Sense of Coherence in patients with psychotic disorders. PLOS ONE. 15(4), s. 1–11. doi: 10.1371/journal.pone.0230956. Fulltekst i vitenarkiv
  • Øie, Merete Glenne; Andersen, Per Normann; Hovik, Kjell Tore; Skogli, Erik Winther & Rund, Bjørn Rishovd (2020). Similar impairments shown on a neuropsychological test battery in adolescents with high-functioning autism and early onset schizophrenia: A two-year follow-up study. Cognitive Neuropsychiatry. ISSN 1354-6805. 25(3), s. 163–178. doi: 10.1080/13546805.2020.1713736. Fulltekst i vitenarkiv
  • Svendsen, Ingrid Hartveit; Øie, Merete Glenne; Møller, Paul; Nelson, Barnaby; Haug, Elisabeth & Melle, Ingrid (2019). Basic Self-Disturbances Independently Predict Recovery in Psychotic Disorders: A Seven Year Follow-up Study. Schizophrenia Research. ISSN 0920-9964. 212, s. 72–78. doi: 10.1016/j.schres.2019.08.009. Fulltekst i vitenarkiv
  • Håkansson, UIrika; Watten, Reidulf G.; Söderström, Kerstin & Øie, Merete Glenne (2019). The association between executive functioning and parental stress and psychological distress is mediated by parental reflective functioning in mothers with substance use disorder. Stress and Health. ISSN 1532-3005. 35(4), s. 407–420. doi: 10.1002/smi.2868. Fulltekst i vitenarkiv
  • Pedersen, Maria; Asprusten, Tarjei Tørre; Godang, Kristin; Leegaard, Truls Michael; Osnes, Liv T. N. & Skovlund, Eva [Vis alle 9 forfattere av denne artikkelen] (2019). Lifestyle factors during acute Epstein-Barr virus infection in adolescents predict physical activity six months later. Acta Paediatrica. ISSN 0803-5253. 108(8), s. 1521–1526. doi: 10.1111/apa.14728. Fulltekst i vitenarkiv
  • Torske, Tonje; Nærland, Terje; Bettella, Francesco; Bjella, Thomas; Malt, Eva Albertsen & Høyland, Anne Lise [Vis alle 9 forfattere av denne artikkelen] (2019). Autism spectrum disorder polygenic scores are associated with every day executive function in children admitted for clinical assessment. Autism Research. ISSN 1939-3792. 13(2). doi: 10.1002/aur.2207. Fulltekst i vitenarkiv
  • Kristiansen, Vidar Roald; Handeland, Tore Bergby; Lau, Bjørn; Søderstrøm, Kerstin; Håkansson, UIrika & Øie, Merete Glenne (2019). Trauma in childhood and adolescence and impaired executive functions are associated with uncertain reflective functioning in mothers with substance use disorder. Addictive Behaviors Reports. ISSN 2352-8532. 11. doi: 10.1016/j.abrep.2019.100245. Fulltekst i vitenarkiv
  • Torgalsbøen, Bendik Rund; Zeiner, Pål & Øie, Merete Glenne (2019). Pre-attention and working memory in ADHD: A 25-year follow-up study. Journal of Attention Disorders. ISSN 1087-0547. doi: 10.1177/1087054719879491. Fulltekst i vitenarkiv
  • Skogheim, Thea Steen; Villanger, Gro Dehli; Weyde, Kjell Vegard Fjeldheim; Engel, Stephanie M.; Suren, Pål & Øie, Merete Glenne [Vis alle 13 forfattere av denne artikkelen] (2019). Prenatal exposure to perfluoroalkyl substances and associations with symptoms of attention-deficit/hyperactivity disorder and cognitive functions in preschool children. International Journal of Hygiene and Environmental Health. ISSN 1438-4639. 223(1), s. 80–92. doi: 10.1016/j.ijheh.2019.10.003. Fulltekst i vitenarkiv
  • Pedersen, Maria; Asprusten, Tarjei Tørre; Godang, Kristin; Leegaard, Truls Michael; Osnes, Liv T. N. & Skovlund, Eva [Vis alle 9 forfattere av denne artikkelen] (2019). Fatigue in Epstein-Barr virus infected adolescents and healthy controls: A prospective multifactorial association study. Journal of Psychosomatic Research. ISSN 0022-3999. 121, s. 46–59. doi: 10.1016/j.jpsychores.2019.04.008. Fulltekst i vitenarkiv

Se alle arbeider i NVA

Se alle arbeider i NVA

  • Skogli, Erik Winther & Øie, Merete Glenne (2026). Livet blir bedre for barn og ungdom med ADHD eller autisme. Tidsskrift for Norsk psykologforening (Psykologtidsskriftet). ISSN 0332-6470. 63(5), s. 301–303. doi: https:/www.psykologtidsskriftet.no/artikkel/2026as04ae-Livet-blir-bedre-for-barn-og-ungdom-med-ADHD-eller-autisme. Fulltekst i vitenarkiv
  • Ueland, Torill; Grimstad, Kristoffer; Sørensen, Håkon; Øie, Merete Glenne & Vaskinn, Anja (2026). Reply to Stip and colleagues. Schizophrenia Research: Cognition. 45, s. 1–3. doi: 10.1016/j.scog.2026.100429. Fulltekst i vitenarkiv
  • Haugen, Ingvild; Gulsrud, Anne Myge; Dyresen, Agnete; Stubberud, Jan Egil; Fjermestad, Krister Westlye & Øie, Merete Glenne (2025). Adolescents with ADHD and their caregivers find Goal Management Training as credible as standard treatment. Fulltekst i vitenarkiv
  • Gulsrud, Anne Myge; Haugen, Ingvild; Dyresen, Agnete; Westlye, Lars Tjelta; Alnæs, Dag & Fjermestad, Krister Westlye [Vis alle 8 forfattere av denne artikkelen] (2025). iPad-based Assessment of Executive Function and Processing Speed in Adolescents with ADHD. Fulltekst i vitenarkiv
  • Dyresen, Agnete; Fjermestad, Krister Westlye; Kodal, Arne; Orm, Stian; Posserud, Maj-Britt Rocio & Øie, Merete Glenne [Vis alle 7 forfattere av denne artikkelen] (2025). The Role of Externalizing Symptoms on Long-term Treatment Outcomes in Youth with Anxiety Disorders. Fulltekst i vitenarkiv
  • Dyresen, Agnete; Haugen, Ingvild; Gulsrud, Anne Myge; Stubberud, Jan Egil; Fjermestad, Krister Westlye & Øie, Merete Glenne (2025). Adapting Metacognitive Strategy Training for Adolescents with ADHD. Fulltekst i vitenarkiv
  • Skogli, Erik Winther; Orm, Stian; Fossum, Ingrid Nesdal; Andersen, Per Normann & Øie, Merete Glenne (2024). Diagnostisk stabilitet hos barn og unge med ADHD etter 10 år. Stå På ! (medlemsblad for ADHD-foreningen). Fulltekst i vitenarkiv
  • Øie, Merete Glenne & Lundervold, Astri J. (2024). ADHD-Psychological interventions Chairs Symposium. Fulltekst i vitenarkiv
  • Øie, Merete Glenne; Haugen, Ingvild; Dyresen, Agnete; Gulsrud, Anne Myge; Stubberud, Jan Egil & Fjermestad, Krister Westlye (2024). Behovet er stort for nye tilnærminger til ADHD-behandling. Debattinlegg. Aftenposten. Fulltekst i vitenarkiv
  • Fossum, Ingrid Nesdal; Øie, Merete Glenne; Orm, Stian; Hovik, Kjell Tore; Andersen, Per Normann & Skogli, Erik Winther (2023). Development of everyday executive function in Autism Spectrum Disorder and ADHD. Fulltekst i vitenarkiv
  • Øverland, Elisabeth; Pellicano, Elizabeth; Skogli, Erik Winther; Hauge, Åshild Lappegard; Orm, Stian & Øie, Merete Glenne [Vis alle 7 forfattere av denne artikkelen] (2023). Growing up with autism: Perspectives from autistic emerging adults on Quality of Life. Fulltekst i vitenarkiv
  • Orm, Stian; Øie, Merete Glenne; Fossum, Ingrid Nesdal; Fjermestad, Krister Westlye; Andersen, Per Normann & Skogli, Erik Winther (2023). Executive Functioning and Anxiety/Depressive Symptoms as Mediators Between ADHD and Quality of Life: A 10-year Longitudinal Study. Fulltekst i vitenarkiv
  • Skogli, Erik Winther; Orm, Stian; Fossum, Ingrid Nesdal; Andersen, Per Normann & Øie, Merete Glenne (2023). ADHD persistence from childhood into young adult age. Fulltekst i vitenarkiv
  • Köder, Franziska Maria; Sharma, Curtis; Garraffa, Maria & Øie, Merete Glenne (2023). Does multilingualism affect attention levels and probability of ADHD diagnosis? Evidence from a Norwegian cohort study. Fulltekst i vitenarkiv
  • Andersen, Per Normann; Orm, Stian; Øie, Merete Glenne & Skogli, Erik Winther (2022). Livskvalitet hos unge voksne med autisme - betydningen av internaliserende vansker? Fulltekst i vitenarkiv
  • Orm, Stian; Øie, Merete Glenne; Fossum, Ingrid Nesdal; Andersen, Per Normann & Skogli, Erik Winther (2022). Utvikling av psykisk helse fra barndom til ung voksen alder hos personer med ASD eller ADHD. Fulltekst i vitenarkiv
  • Øie, Merete Glenne (2022). Hva er sammenhengen mellom kognitive vansker og arbeidsfunksjon hos mennesker med psykiske helseproblemer? Fulltekst i vitenarkiv
  • Orm, Stian; Øie, Merete Glenne; Fossum, Ingrid Nesdal; Andersen, Per Normann & Skogli, Erik Winther (2022). Depressive Symptoms in Individuals with Autism Spectrum Disorder or Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder: A 10-Year Longitudinal Study. Fulltekst i vitenarkiv
  • Lau, Bjørn & Øie, Merete Glenne (2021). Innledningskapittel. I Lau, Bjørn & Øie, Merete Glenne (Red.), Klinisk arbeidspsykologi. Universitetsforlaget. ISSN 9788215035956. s. 13–21. Fulltekst i vitenarkiv
  • Skogheim, Thea Steen; Weyde, Kjell Vegard Fjeldheim; Engel, Stephanie M.; Aase, Heidi; Suren, Pål & Øie, Merete Glenne [Vis alle 12 forfattere av denne artikkelen] (2021). Risk of attention-deficit/hyperactivity disorder and autism spectrum disorder in children associated with gestational levels of toxic metals and essential elements. Fulltekst i vitenarkiv
  • Øie, Merete Glenne (2021). Psykiske lidelser, kognisjon og arbeidsfunksjon. I Lau, Bjørn & Øie, Merete Glenne (Red.), Klinisk arbeidspsykologi. Universitetsforlaget. ISSN 9788215035956. s. 105–121. Fulltekst i vitenarkiv
  • Andersen, Per Normann; Skogli, Erik Winther; Hovik, Kjell Tore & Øie, Merete Glenne (2021). Utvikling av eksekutive funskjoner hos barn med ADHD eller Autisme. STÅ PÅ!. Fulltekst i vitenarkiv
  • Skogli, Erik Winther; Andersen, Per Normann; Hovik, Kjell Tore & Øie, Merete Glenne (2021). Underdiagnostisering av jenter med ADHD. STÅ PÅ!. Fulltekst i vitenarkiv
  • Øie, Merete Glenne (2021). Ruselidelse og kognitive vansker. Fulltekst i vitenarkiv
  • Øie, Merete Glenne (2021). Uoppdaget ADHD: - Diagnosen en lettelse. [Journal]. Dagbladet. Fulltekst i vitenarkiv
  • Stubberud, Jan & Øie, Merete Glenne (2021). Tilrettelegging for kognitive vansker. I Lau, Bjørn & Øie, Merete Glenne (Red.), Klinisk arbeidspsykologi. Universitetsforlaget. ISSN 9788215035956. s. 157–170. Fulltekst i vitenarkiv
  • Øie, Merete Glenne (2021). Nevroutviklingsforstyrrelser: Kognitive utfordringer og deltagelse i arbeidslivet. Fulltekst i vitenarkiv
  • Øie, Merete Glenne (2020). Vi lever med hjernen på godt og vondt. [Internet]. Podcast Hjernepodden. Fulltekst i vitenarkiv
  • Øie, Merete Glenne (2020). Kognitive utfordringer ved psykiske lidelser og rus – hvordan forstår vi disse vanskene, og hvordan kan vil legge bedre til rette for deltakelse i arbeidslivet? Fulltekst i vitenarkiv
  • Skogheim, Thea Steen; Weyde, Kjell Vegard Fjeldheim; Aase, Heidi; Engel, Stephanie M.; Suren, Pål & Øie, Merete Glenne [Vis alle 9 forfattere av denne artikkelen] (2020). Prenatal exposure to metals and associations with ADHD and ASD in children. Fulltekst i vitenarkiv
  • Øie, Merete Glenne (2019). Et nevropsykologisk perspektiv på avhengighet. Fulltekst i vitenarkiv
  • Andersen, Per Normann; Øie, Merete Glenne; Skogli, Erik Winther; Hovik, Kjell Tore & Rund, Bjørn Rishovd (2019). Similar impairments on a brief neuropsychological test battery in adolescents with high-functioning autism & early onset schizophrenia: a two-year follow-up study. Fulltekst i vitenarkiv
  • Øie, Merete Glenne (2019). Et nevropsykologisk perspektiv på samtykkekompetanse. Fulltekst i vitenarkiv
  • Håkansson, UIrika; Watten, Reidulf G. & Øie, Merete Glenne (2019). The Association between executive functioning and parental stress is mediated by parental reflective functioning in mothers With substance use disorder. Fulltekst i vitenarkiv
  • Skogli, Erik Winther; Andersen, Per Normann & Øie, Merete Glenne (2019). Lillehammer neurodevelopmental follow-up study. Fulltekst i vitenarkiv
  • Øie, Merete Glenne & Torgalsbøen, Anne-Kari (2019). Psykose eller ADHD- hva predikerer hvordan det går på lang sikt? Fulltekst i vitenarkiv
  • Øie, Merete Glenne (2019). Et nevropsykologisk perspektiv på avhengighet. Fulltekst i vitenarkiv
  • Øie, Merete Glenne (2019). Hvilken betydning har kognisjon for hvordan det går med ungdom med ADHD eller schizofreni når de blir voksne? Resultater fra 25 års oppfølging. Fulltekst i vitenarkiv
  • Øie, Merete Glenne (2019). Eksekutive vansker: med fokus på hvordan en kan bruke sine ressurser og hva disse vanskene vil si i hverdag og arbeid/utdanning. Fulltekst i vitenarkiv
  • Øie, Merete Glenne (2019). Født sånn eller blitt sånn; Hva påvirker kognitive funksjoner og det å ta fornuftige valg hos mennesker med psykiske lidelser og rusbruk? Fulltekst i vitenarkiv
  • Øie, Merete Glenne (2019). Schizofreni og ADHD-forskning. Stå På ! (medlemsblad for ADHD-foreningen). s. 26–30. Fulltekst i vitenarkiv
  • Øie, Merete Glenne (2019). Fysiske og psykiske tilstander som kan gi kognitive vansker. Fulltekst i vitenarkiv
  • Skogheim, Thea Steen; Villanger, Gro Dehli; Suren, Pål & Øie, Merete Glenne (2021). Maternal levels of environmental toxicants and essential elements during pregnancy and associations with attention-deficit/hyperactivity disorder, autism spectrum disorder and cognitive functions in children. Universitetet i Oslo. Fulltekst i vitenarkiv

Se alle arbeider i NVA

Publisert 1. des. 2011 11:37 - Sist endret 21. aug. 2026 00:13