Om prosjektet
Dette er et paraplyprosjekt som omfatter studier av kognitive funksjoner som utvikling av oppmerksomhet og hukommelse, studier av barns hukommelse av traumatiske hendelser som opptrer som del av barnas hverdag, og studier av kvaliteteten av norske dommeravhør. Enkelte av delprosjektene er enestående i internasjonal sammenheng.
Mål
Prosjektets formål er tosidig. Det er viktig å få bedre kunnskap om barns hukommelse av traumatiske hendelser. Det er også viktig å få undersøke hvilke intervjustrategier som er virksomme for å få frem disse minnene, og hvilke strategier som er dysfunksjonelle og leder til feil.
Metode
Studiene av dommeravhør er basert på et stort og representativt, statistisk vektet utvalg, og studiene av hukommelse for antatt traumatiske situasjoner er basert på hendelser som overvåkes av forskerne og gir en fasit for hva som er ”korrekt” hukommelse (se også EKUPs prosjekt ”Plasseringer av barn i regi av barnevernet”).
