Kurset samlet 20 doktorgradskandidater fra ulike institusjoner og disipliner, med deltakere fra flere land. Et sentralt innslag i programmet var presentasjon og diskusjon av deltakernes egne tekster, som på forhånd var sirkulert blant alle deltakerne. I tillegg til papersesjonene besto programmet av forelesninger som belyste sentrale temaer i kurset og dannet utgangspunkt for videre diskusjoner om demokrati, krise og samfunnsendring.
Hovedforelesningene ble holdt av Valérie November, forskningsdirektør ved Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) og forsker ved Laboratoire Techniques, Territoires et Sociétés (LATTS), Brice Laurent, seniorforsker ved Centre de Sociologie de l’Innovation (CSI) og direktør for avdelingen Social Sciences, Economy and Society ved ANSES (den franske etaten for miljø-, mat- og arbeidsmiljøsikkerhet), samt Liliana Doganova, professor i sosiologi ved Mines Paris – PSL og forsker ved Centre de Sociologie de l’Innovation (CSI), Frankrike.
Gjennom forelesninger og diskusjoner utforsket deltakerne forholdet mellom demokrati og krise, med særlig vekt på hvordan demokratiske ordninger opprettholdes, utfordres og transformeres gjennom kontroverser knyttet til ekspertise, miljøspørsmål, offentlig tillit og ulike former for verdsetting.
Kurset ble ledet av professor Kristin Asdal (TIK Senter for teknologi, innovasjon og kultur, Universitetet i Oslo) og professor Helge Jordheim (Institutt for kulturstudier og orientalske språk/GLOBE, Universitetet i Oslo), som også bidro med egne forelesninger. Kombinasjonen av forelesninger, kollegiale tilbakemeldinger og felles diskusjoner skapte et dynamisk faglig miljø for kunnskapsutveksling og videreutvikling av deltakernes doktorgradsprosjekter.
Spesiell takk til Marte Mangset og Yann Hascoët ved CUSP.
