ASCOT Ungdoms engasjement i digitalt selvskadeinnhold - hva fremmer og hemmer hjelp?

Varighet
24.04.2026–23.04.2030

En kvalitativ studie om hvordan sårbare unge opplever å være engasjert i digitalt selvskadeinnhold, og hva som fremmer og hemmer at denne aktiviteten utforskes i behandling. 

Kontaktpersoner

Bakgrunn og formål

I flere land rapporteres det at 17% av unge selvskader. Forekomsten er høyest for jenter med psykisk lidelse og som er i behandling. Selvskade viser til å direkte påføre smerte på egen kropp (eks. kutt) og er assosiert med psykisk lidelse og risiko for selvmord. Evidensbasert behandling reduserer selvskade. Viktig felles fokus i behandling er å redusere risikoatferd og utvikle mestring. 

Unge som selvskader bruker mer tid på sosiale medier enn jevngamle, er mer engasjert i digital risiko som bilder, video og tekst med selvskadeinnhold (SCO), og opplever SCO som sosial støtte selv om det øker selvskading. Studier på SCO er primært basert på spørreskjema og deltakere uten kjent psykisk lidelse. Unge med psykiske plager forteller sjelden om SCO i terapi, og terapeuter beskriver store vansker med å spørre om digital risiko. 

Studien har som formål å øke kunnskap om sårbare unges erfaring av digitalt selvskadeinnhold, og identifisere hva som fremmer og hemmer at de utforsker risiko og støtte ved aktiviteten i behandling.

Rekruttering av deltakere

Vi ønsker å snakke med ungdommer (14-18 år) som går i behandling om deres erfaringer med digitalt selvskadeinnhold i hverdagen og det å snakke om digitalt selvskadeinnhold i behandlingen. Vi vil også intervjue terapeutene deres. 

Hvis du er interessert kan du lese mer om deltakelse her: 

Etikk og personvern

Studien er godkjent av REK. SIKT - Kunnskapssektorens tjenesteleverandør har vurdert at behandlingen av personopplysninger er i samsvar med personvernregelverket. 

Deltakere

  • Bilde av Line Indrevoll Stänicke
    Line Indrevoll Stänicke Universitetet i Oslo Prosjektleder
  • Bilde av Johan Siqveland
    Johan Siqveland Universitetet i Oslo Partner
  • Bilde av Elisabeth Staksrud
    Elisabeth Staksrud Universitetet i Oslo Partner
  • Bilde av Mathea Fretheim Walle
    Mathea Fretheim Walle Universitetet i Oslo Deltaker
  • Bilde av Carolina Øverlien
    Carolina Øverlien NKVTS Partner
  • Ruth-Kari Ramleth OUS Partner
  • Bilde av Nick Midgley
    Nick Midgley Univ. College London UK Partner
  • PhD Karima Susi Oxford Univ. Partner
  • Reidar Schei Jessen UiO&LSE Partner
  • Ingeborg Blindheim Mental Helse Ungdom Brukermedvirkning
  • Åse-Line Baltzersen Mental Helse Ungdom Brukermedvirkning
  • Tonje Storhaug Mental Helse Ungdom Brukermedvirkning
  • Tone Bovim RVTS Øst Brukermedvirkning
  • Hanna Lydvo RVTS Øst Brukermedvirkning

Finansiering

Rådet for Psykisk Helse/Stiftelsen Dam

Relevante publikasjoner 

Line Indrevoll Stänicke, Liselotte Carlsen Rymoen, Tora Sandra Ausland Omdal, &   Margrethe Seeger Halvorsen (2026). Pro-ana—balancing a digital safe space and indirect self-harming. findings from a meta-synthesis. International Journal of Eating Disorders. https://doi.org/10.1002/eat.70067

 

Line Indrevoll Stänicke, Gry Katrin Reiremo, Sebastian Istad Scheie, Reidar Schei Jessen, & Tine Jensen (2024). Navigating, being tricked, and blaming oneself—A meta-synthesis of youth's experience of involvement in online child sexual abuse. Child & Family Social Work. https://doi.org/10.1111/cfs.13152

 

Line Indrevoll Stänicke, Marte Hjertås Hermansen, & Margrethe Seeger Halvorsen (2022). A transitional object for relatedness and self-development—A meta-synthesis of youths' experience of engagement in self-harm content online. Child & Family Social Work. https://doi.org/10.1111/cfs.13058

 

Line Indrevoll Stänicke (2022). ‘I chose the bad’: Youth's meaning making of being involved in self-harm content online during adolescence. Child & Family Social Work, 1–11. https://doi.org/10.1111/cfs.12950

 

 

 

 

English version of this page
Publisert 22. mai 2026 10:24 - Sist endret 17. aug. 2026 14:39