I mitt doktorgradsprosjekt undersøker jeg blant annet skole-hjem-forholdet, forståelser og samspillet mellom lærere, foreldre og elever tilknyttet en ungdomsskole. Jeg er særlig interessert i betydningen av familiebakgrunn for ulike elevers fordeler, ulemper og begrensninger i skolehverdagen og deres utdanningsfremtid.
Faglige interesser
- Klasse og ulikhet
- Utdanningssosiologi
- Familiesosiologi
- Kvalitative metoder
- Sosiologisk teori
Undervisning
Gjesteforelesning og/eller seminarundervisning i følgende emner:
- NORINT0500 – Norwegian Life and Society
- SVMET1010 - Kvalitative metoder
- SOS1100 – Sosiologisk teori
- SOS2100 – Ulikhet, klasse og lagdeling
- SOS2150 - Utdanningssosiologi - teori og virkelighet i utdanningssamfunnet
- SOS3090 - Sosiologisk analyse - bacheloroppgave
- SOS4050 - Masteroppgaven - forskningsdesign og prosjekthåndtering
- Studieteknikk for SV-studenter
Bakgrunn
- Stipendiat i sosiologi ved ISS, 2024- dd
- M.A, Sosiologi, Universitetet i Oslo, 2023
- Utveksling: Sciences Po Paris, 2022
- B.A., Sosiologi, Universitetet i Oslo, 2020
- Utveksling: University College London, 2019-2020
- B.A., Idéhistorie, Universitetet i Oslo, 2018
- Vitenskapelig assistent:
- UiO: Demokrati, 2023-2024
- Experts in Nordic policy-making – increasingly powerful? (NEXPO), 2021-2022
- UiO: Norden, 2022
- ARENA - Centre for European Studies, 2019
Priser og stipender
- Osloforskningstipend, 2023
Verv
- Redaksjonsmedlem i Sosiologen.no, 2022-dd
- Styremedlem i Norsk Sosiologforening avdeling Østlandet, 2025-dd
- Styremedlem i programutvalget for Sosiologi og vararepresentant for studenter til programrådet, Universitetet i Oslo, 2022-2023